I Curso de Periodismo Ambiental en Sevilla

El periodismo ambiental se ocupa de una parcela de la realidad directamente conectada con nuestra calidad de vida, genera un volumen notable de noticias y necesita la labor de comunicadores especializados. Para ello, el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla organiza del 17 de marzo al 10 de abril de 2014 la primera edición del Curso de Periodismo Ambiental: el Medio en los Medios, con la colaboración del Museo Casa de la Ciencia de Sevilla y la Estación Biológica de Doñana (ambos del CSIC), así como de la Asociación de Periodistas de Información Ambiental. La preinscripción estará abierta hasta el próximo 20 de febrero.

El curso, de 40 horas lectivas –parte de ellas prácticas– y seis créditos ECTS, facilitará la capacitación básica en temas clave relacionados con la conservación de la biodiversidad, una de las áreas más atractivas del periodismo ambiental y especialmente relevante en el territorio andaluz. La huella ecológica en Andalucía, el cambio climático o la práctica del periodismo ambiental serán algunos de los temas que se abordarán en las sesiones.

La información ambiental hace tiempo que se incorporó a la oferta de los medios de comunicación generalistas, aunque todavía, como ocurre con otros contenidos de carácter científico, no compite en igualdad de condiciones con el resto de noticias. En gran medida, sigue siendo una información para iniciados, debidamente dispuesta en secciones estancas.

Para buscar la atención de sectores más amplios de la población se recurre, con demasiada frecuencia, al catastrofismo o a la simplificación. En este último caso, que es el más frecuente, el medio ambiente suele presentarse como una cuestión acientífica, lo que resulta llamativo en una región que reúne a algunos de los centros de investigación más importantes de Europa en cuestiones relacionadas con la conservación de la biodiversidad.

Como señalan los organizadores del curso, el tipo de información que se agota en la noticia puntual y nos impide el conocimiento profundo de los acontecimientos es claramente insostenible. Solo provoca en los receptores angustia, asombro o, lo que es peor, indiferencia, pero rara vez contribuye al conocimiento de nuestro patrimonio ambiental.

Enlaces

Para más información:

·  Servicio de preinscripción 'online' del Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla

CSIC