Dominio del tefigrama

Características del módulo

Idiomas: Inglés, Francés, Español

Fecha de publicación: 13-12-2013

Nivel de dificultad:1 '

Tiempo de estudio: 7.00 - 8.00 h

Incluye sonido: no

Complementos necesarios: Flash

Desde los primeros radiosondeos, el diagrama termodinámico es la herramienta que el meteorólogo utiliza para analizar los datos de sondeo atmosférico en el proceso de preparación de las predicciones del tiempo. Este módulo examina a fondo el uso del tefigrama, el diagrama termodinámico que lleva más de 60 años utilizándose en el Reino Unido, en Canadá y en otros países del mundo, especialmente en Europa y en África. El módulo, que ha sido diseñado para instrucción y referencia, explora las propiedades termodinámicas, los parámetros convectivos, la evaluación de la estabilidad y varias aplicaciones de pronóstico. También incluye un tefigrama interactivo basado en web que calcula varios parámetros de predicción comunes.

Objetivo del módulo

Enseñar al meteorólogo principiante a utilizar el tefigrama de forma eficaz. Después de completar el módulo, usted debería ser capaz de leer e interpretar la representación de un sondeo en un tefigrama y utilizar esa información para apoyar el proceso de pronóstico del tiempo.

Objetivos prácticos:

1.Dado un tefigrama, identificar y describir las diferentes líneas que contiene.

2.Dada la representación de un sondeo en un tefigrama:

- leer o calcular las propiedades termodinámicas en diferentes niveles;

- determinar los niveles convectivos, incluidos NCA, NCC, NCL, NCM, NE y NMP;

- determinar los índices de estabilidad, como LI, SSI, KI, TT y SWEAT, y utilizarlos para evaluar el potencial de tiempo severo.

3. Describir cómo se determinan la CAPE y CIN.

4. Enumerar y describir los diferentes tipos de estabilidad e identificarlos en un sondeo representado en un tefigrama.

5. Enumerar y describir los diferentes tipos de gradientes térmicos y relacionarlos con la estabilidad.

6. Enumerar y describir los procesos que alteran la estabilidad y dar ejemplos de algunos casos comunes en los que ocurren.

7. Dado un ambiente sinóptico apropiado y un sondeo en un tefigrama, interpretar el sondeo teniendo en cuenta los problemas de pronóstico más comunes.

Más en:  https://www.meted.ucar.edu/training_module_es.php?id=1090&tab=01#